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一、引言：什么是“教育信息化十三五规划”？
随着信息技术的迅猛发展，国家对教育信息化建设高度重视。2016年，《教育信息化十年发展规划（2011-2020）》发布，明确了“三通两平台”的发展目标，并在2017年进一步提出了“教育信息化十三五规划”。这一规划旨在推动信息技术与教育教学的深度融合。
二、案例剖析：江苏省教育信息化实践
江苏省作为全国首批试点省份之一，在实践中取得了显著成效。通过构建省级教育资源公共服务平台，实现了优质资源的共享；同时推进智慧校园建设，提升了教学效率和质量。
问题1：江苏省在哪些方面做得最好？
江苏省在技术应用、教师培训以及学生参与度等方面表现突出。特别是在技术支持下，个性化学习方案得以实施，促进了教育公平。
三、案例分析：北京某中学具体做法
首先，学校建立了数字化校园环境，实现了教务管理自动化；
其次，通过在线平台开展混合式教学，提高了课堂互动性。
问题2：北京某中学在教育信息化方面有哪些创新？
该校引入了虚拟实验室技术，在化学等理科课程中提供了更为直观的学习体验；此外还开发了在线答疑系统，方便师生交流。
四、总结：如何借鉴成功经验？
通过对上述案例的研究可以看出，“教育信息化十三五规划”实施的关键在于顶层设计与地方实践相结合。各地应根据自身条件制定切实可行的实施方案，并注重人才培养和技术支持体系构建。
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